24 — 25 октября 2015 — «Трудные дети»

images (8) 24-25.10.2015г. в рамках проекта «Счастливое детство» прошел очередной вебинар на тему «Трудные дети». Эксперты проекта Дмитрий Лысак и Елена Дробинина в своем вступлении говорили о том, что трудными дети не рождаются, ими становятся. Из-за неправильного поведения взрослых (когда мы говорим одно, а делаем другое), из-за того, что мало уделяем внимания нашим деткам, из-за того, что порой слишком их подавляем. А «трудное» поведение детей вполне можно предотвратить. Для этого нам, взрослым, надо научиться правильно строить взаимосвязь между нами в семье, в школе, в различных жизненных ситуациях, чтобы подавать хороший пример детям.
В этом вебинаре принимали участие такие города, как Санкт-Петербург, Рига, Кишинев, Таганрог. На этот раз фокус-группой были участники из Риги. И когда все сели в Круги, ведущие предложили игру-знакомство. Объединившись в пары, участники называли свое имя и говорили, зачем они пришли на встречу. После знакомства было очень интересное упражнение, позволяющее войти в образ трудного ребенка. Надо было представить себя этим трудным ребенком и сказать, как бы я хотел, чтобы со мной общались и как ко мне относились.
Необычно в этот раз участники знакомились с Правилами обсуждения. Эти правила родились сами собой из ответов на вопрос “как нам нравится, чтобы с нами общались?”. Таким образом, получилось, что мы слушаем друг друга, не перебиваем, относимся уважительно к мнению другого, на равных, не умничаем, обсуждаем только одну тему.

Запись встречи Смотреть…
Лекция экспертов Читать…
Вопросы — Ответы Читать/Смотреть…
Игра на знакомство Описание игры…
Семинар:

Вопросы на обсуждение:

1. Трудный ребенок — какой он? По каким критериям мы определяем, что это трудный ребенок?
2. В чем причина «трудности» ребенка?
3. Чего не хватает взрослым, чтобы услышать, понять и помочь трудному ребенку?
4. Как должны строиться взаимоотношения с трудным ребенком, чтобы он проявил свои лучшие качества и свойства?
5. Какую среду мы, взрослые, должны создать для детей, чтобы они научились строить взаимоотношения со взрослыми и сверстниками?

Пост-релиз семинара в виде отчета.
Подробнее…
10 советов.
Подробнее…
Впечатления участников: Читать все впечатления…

1 группа (Таганрог):
— В результате работы в группе мозаика мнений расширилась, на данную проблему стали смотреть гораздо глубже. Спасибо,что подняли такую тему. Спасибо за встречу!

2 группа (Рига):
— Вопрос был очень интересным. Как педагог задумывалась над проблемой трудных детей. Буду солидарна с услышанным мнением, что было бы важным поднять вопрос трудных родителей, даже не родителей, а трудных взрослых.

Фото-отчет

Видео-отчет

Вы можете оставить комментарий ниже.

Оставить комментарий