15-16 ноября 2014 — Пост-релиз — «Как создать дружескую атмосферу в коллективе детей»

15 ноября 2014 г. состоялся Круглый стол на тему дружеской атмосферы в детском коллективе. В начале мероприятия был показан замечательный видеоролик, где очень просто и понятно было рассказано о том, как важно, чтобы ребенок развивался именно в дружеском коллективе, в атмосфере помощи и заботы друг о друге. Только в таких условиях развиваются все способности и таланты детей в полной мере и становятся необходимым пазлом в системе человеческого сообщества. Ведущие-эксперты проекта “Счастливое детство” Дмитрий Лысак и Елена Дробинина рассказали, с помощью каких инструментов можно достичь дружеской атмосферы: объединяющая игра, упражнение и обсуждение в Круге по Правилам. Игра призвана создать непринужденную атмосферу радости. Упражнение затрагивает такие состояния, которые имеют альтернативный вариант взгляда или реализации. А в процессе обсуждения вообще может измениться мировоззрение и мироощущение. И еще очень важна рефлексия, когда участники обнаруживают сходство мнений.

Итак, именно в таком порядке проходило мероприятие. Начали с игры-знакомства, когда участники передавали друг другу по кругу предмет, называли свое имя и говорили, какие у них возникают ассоциации, когда речь идет о дружеском коллективе.

Затем было упражнение «Волшебный аукцион», где нужно было написать на листочке 3 качества, которые мешают влиться в коллектив, и попытаться “продать” их другим. Т. е нужно было эти качества расхвалить, таким образом показывая, что ничего в природе не создано зря, все качества полезны, надо только правильно их использовать.

После упражнения перешли к обсуждению в Кругах. Первый вопрос был таким: “Какие качества развивает дружеская атмосфера?”

Участники назвали очень много качеств — ответственность, отзывчивость, непринужденность, терпимость, эмпатия, умение слушать, взаимопонимание, доверие, уверенность в себе, взаимоуважение, милосердие, любовь к миру, забота, доброта, преодоление страха, активность в проявлении себя.

Второй вопрос: “Что мы, взрослые, можем сделать для создания дружеской атмосферы среди детей?”

Оказывается, очень много: общее дело, проекты (спектакли, например), акции; мы можем давать детям пример дружеской атмосферы в цепочке родители-педагоги, мы можем любить детей и научить их работать в Круге, не давить на них своим авторитетом, видеть в ребенке личность, развивать его способности, на своем примере показывать заботу о близких, научить детей видеть в сверстниках только хорошее, доверять ребенку.

Третий вопрос: “Что изменится в нашей жизни и жизни наших детей, если мы все это сделаем?”

Изменится система жизненных ценностей, не будет ссор и конфликтов, все будут добрее друг к другу, станет меньше страхов и комплексов, все будут счастливы, умны, здоровы, на позитиве, не будет брошенных детей и брошенных родителей, ребенок научится высказываться и не будет бояться, что его не поймут; увеличится жизнерадостность и оптимизм, любовь во все мире, дети получат духовно-нравственное развитие, исчезнет агрессия и нервозность и в детских коллективах, и во взрослых, дети перестанут быть эгоистами и будет мир во все мире.

Закончился Круглый стол обменом впечатлениями, на котором участники говорили о том, что хочется продолжить всем известную фразу «Счастье — это когда тебя понимают»  фразой “и счастье — это когда понимаешь ты”.

Работа в Круге — решение всех проблем. Люди говорили также, что получили много ценной информации, которую будут непременно применять в жизни, реализовывать в своих семьях.





Вы можете оставить комментарий ниже.

Оставить комментарий