1 июня 2012 указом президента РФ была утверждена Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 – 2017. В октябре 2012 года в рамках утвержденной стратегии в Перми был проведен открытый педагогический форум «Воспитание с помощью окружения» по вопросам влияния окружения на детей, целей и задач детского воспитания.


Дополнительная профессиональная программа — «Развитие потенциала человека. Универсальные психолого — педагогические компетенции современного человека (педагог, родитель , руководитель)

Дистанционное образование, смешанные формы обучения. Существует необходимость в обучении, как можно дружно и сплоченно сотрудничать, чтобы благодаря этому легко разрешать повседневные ситуации и достигать профессиональных успехов. Программа носит развивающий характер и является стимулом для личностного развития. Особенно она будет интересна преподавателям, учителям, всем кто ведет психолого-педагогическую деятельность для развития и обновления их профессиональной компетентности и […]

Приглашение к публикации статей, содержащих вопросы влияния окружения на детей и развитие личности.

Друзья! Сайт «Воспитание с помощью окружения» на протяжении  четырёх лет проводит вебинары проекта Счастливое детство. На этих встречах мы, вместе с вами создаём окружение взрослых, неравнодушных к проблемам воспитания детей. Мы хотим расширить наше сотрудничество и приглашаем вас к публикации своих статей по вопросам воспитания,  инновационных практико-ориентированных  методик (педагогики, психологии, семейного воспитания), а также статьи […]

13-14 мая 2017 — «Разрешение конфликтов и неравенства”.

fayl_000

Мы говорим детям дружить. Но в жизни много конфликтов. Как научить детей решать конфликты? 13 мая в 13.00 (мск) и 14 мая в 12.00 (мск) состоится практико-ориентированное мероприятие для педагогов, родителей, психологов, представителей культуры и общественности. Конфликт (от лат. Conflictus – ссора, столкновение, спор) – это отсутствие согласия между двумя и более сторонами, столкновение противоположно […]

22-23 апреля 2017 — «Самостоятельный ребенок»

img_0467

Личная безопасность, карманные деньги, гигиена, эмоциональная зрелость. Формирование навыков самостоятельности. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь… В детстве человек должен пройти эмоциональную школу — школу воспитания добрых чувств. Василий Сухомлинский «Сердце отдаю детям» 22 апреля в 13.00 (мск) и 23 апреля в 12.00 (мск) состоится практико-ориентированное мероприятие для педагогов, родителей, […]

18-19 марта 2017 — «Антистрессовая стратегия».

file_000

Профилактика, наблюдение, преобразование стресса в материал для саморазвития. «Наш мозг – социальный орган, и ему необходимы здоровые, открытые отношения в социуме» (Д. Сигел, доктор медицинских наук Гарварда, нейропсихиатр, родоначальник межличностной нейробиологии) 18 марта в 13.00 (мск) и 19 марта в 12.00 (мск) состоится практико-ориентированное мероприятие для педагогов, родителей, психологов, представителей культуры и общественности. Что для […]

11-12.02.2017 — «Воспитание мужчины, воспитание женщины. Взаимоотношения между мальчиками и девочками. Как и когда говорить о сексе с детьми.»

img_2761

Принцип искусства воспитания гласит: дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно, лучшего состояния рода человеческого! Иммануил Кант 11 февраля в 13.00 (мск) и 12 января в 12.00 (мск) состоится практико-ориентированное мероприятие для педагогов, родителей, психологов, представителей культуры и общественности. По данным нейропсихологии, знание особенностей развития мальчиков и девочек уже с младенческого возраста […]

14-15 января 2017 — «Воспитание «взрослого» мышления и поведения. Свобода и ограничения. Поощрения и наказания. Обязанности и выбор.»

img_0413

«Мама, послушай меня, теперь я не буду помогать тебе в домашних делах. От домашних дел я тебя отстраняю, все теперь будут делать я, а ты у меня теперь будешь отдыхать, гулять и заниматься своим здоровьем. Будешь мне помогать, когда я буду обращаться к тебе за помощью? Спасибо тебе за то, что ты всему меня научила!» […]

10-11 декабря 2016 — «Интерес к учебе — интерес к развитию».

img_2635

Зачем нужно ходить в школу? Как помочь детям учиться в радости «Я учусь потому, что, если получу двойку, меня будут ругать». Лена Г., 1 класс «Я учусь для своей мамы. Она расстраивается, когда я не успеваю. Мне ее жалко». Маша П., 2 класс «Я учусь, чтоб быть умной. Мой папа очень умный, и я должна […]

12-13 ноября 2016 — «Взаимоотношения в треугольнике родители-педагог-ребенок».

images-37

Как превратить треугольник непонимания и упреков в круг взаимного уважения и доверия? Пусть ребенок узнает не потому, что вы ему сказали, а потому, что сам понял; пусть он не выучивает науку, а выдумывает ее. Если когда-нибудь вы замените в его уме рассуждение авторитетом, он не будет уже рассуждать: он станет лишь игрушкой чужого мнения… Жить […]

15-16 октября 2016 — «Педагог–профессия будущего.»

images-26

Уважение к профессии педагога Воспитание учителя Формирование имиджа педагога Профилактика эмоционального выгорания Твое святое назначенье — Наш гений из пелен принять, Направить душу поколенья, Отчизне граждан воспитать. Н.Ф. Щерби́на, русский поэт XIX века       15 октября в 13.00 (мск) и 16 октября в 12.00 (мск) состоится инновационное, практико-ориентированное мероприятия для педагогов, родителей, психологов, […]